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  • 西柏坡上追梦人(壮丽70年·奋斗新时代)
    西柏坡上追梦人(壮丽70年·奋斗新时代)
    张志锋70年前的3月,党中央从河北西柏坡出发“进京赶考”,新中国从这里走来。进入新时代,柏坡岭上鼙鼓阵阵,滹沱河畔更加生机勃勃。新时代的追梦人,在这片红色热土书写新的“答卷”。小山村里“读”中国,你我都是追梦人,听!这是来自西柏坡的讲述——闫文进(西柏坡村原党支部书记):甜日子是苦干出来的我1947年出生,穿过补丁摞补丁的衣服,挨过苦日子。当年党中央在西柏坡工作过,老百姓对党有很深的感情。过去修岗南水库,西柏坡村后靠搬迁,人均只有几分旱地。我当村支书时,带领村民平整土地。寒冬腊月,山上多冷啊,我干活满身大
    2019/04/15 938 更多>>
  • “五一口号”并非出自西柏坡
    “五一口号”并非出自西柏坡
    原标题:“五一口号”并非出自西柏坡西柏坡是离新中国诞生最近的一个“外景地”,这些年西柏坡的名气更是大得很。特别是统一战线一些单位纪念“五一口号”活动,常常选择在西柏坡或西柏坡附近的中央统战部旧址李家庄,有些人便误以为“五一口号”出自西柏坡。其实不然,“五一口号”的诞生地是在阜平县县城西南20公里处的城南庄。城南庄,中共创建的第一个敌后抗日根据地——晋察冀抗日根据地军区司令部就坐落在这里。1948年3月21日,毛泽东、周恩来、任弼时率中共中央机关和人民解放军总部部分人员离开陕西米脂县杨家沟,3月23日在吴堡
    2019/04/12 1020 更多>>
  • “高大上”+“亲和力”“党员魂”+“高原情”——青海创新“党课+”模式传递党的好声音
    “高大上”+“亲和力”“党员魂”+“高原情”——青海创新“党课+”模式传递党的好声音
    原标题:“高大上”+“亲和力”“党员魂”+“高原情”——青海创新“党课+”模式传递党的好声音你能否想象得到有这样一种党课:只有一个接一个荡气回肠的真实故事;教师们客串扮演起英雄楷模;运用话剧、舞台剧和即兴演讲等多种形式……在青海高原,歌里“那遥远的地方”,新鲜“出炉”的《初心与使命》五堂精品党课正在实现这种想象。经过300余场公开宣讲、6万余观众现场聆听的考验,青海推动党性教育课程创新的实践赢得广泛赞誉。台上全情投入 台下全神贯注3月20日下午,青海省委党校小礼堂内座无虚席,一场题为“青藏公路之父慕生忠开
    2019/04/12 973 更多>>
  • 西柏坡上追梦人
    西柏坡上追梦人
    70年前的3月,党中央从河北西柏坡出发“进京赶考”,新中国从这里走来。进入新时代,柏坡岭上鼙鼓阵阵,滹沱河畔更加生机勃勃。新时代的追梦人,在这片红色热土书写新的“答卷”。小山村里“读”中国,你我都是追梦人,听!这是来自西柏坡的讲述——闫文进(西柏坡村原党支部书记):甜日子是苦干出来的我1947年出生,穿过补丁摞补丁的衣服,挨过苦日子。当年党中央在西柏坡工作过,老百姓对党有很深的感情。过去修岗南水库,西柏坡村后靠搬迁,人均只有几分旱地。我当村支书时,带领村民平整土地。寒冬腊月,山上多冷啊,我干活满身大汗,热
    2019/04/12 1029 更多>>
  • 符竹庭:军政兼优 抗日英雄
    符竹庭:军政兼优 抗日英雄
    竹庭烈士纪念亭、竹庭公园、竹庭路……在江西省广昌县,每逢清明、七一、抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国庆节等重要节日,这些以符竹庭烈士的名字命名的地方都成了干部群众、中小学生缅怀革命英烈、开展爱国主义教育的重要场所。符竹庭,1912年生,江西省广昌县头陂镇人。1927年加入中国共产主义青年团。1928年加入中国共产党,同年参加中国工农红军。历任大队政治委员、团政治委员、师政治部主任等职,参加了中央苏区历次反“围剿”和长征。到陕北后,他任红一方面军政治部巡视团主任。1936年6月进入中国人民抗日红军大学学习。抗
    2019/04/11 1015 更多>>
  • 广西玉林精准施策培养好干部
    广西玉林精准施策培养好干部
    原标题:精准施策培养好干部近年来,广西玉林市着眼于建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍,在干部识别、培养、选拔上精准发力。注重精准察人识人。采取明察暗访、调研考察、随机走访等方式,全面收集班子整体运行、一把手作用发挥、领导干部履职尽责等情况,深入了解干部的个性特征、能力水平、思想素质、群众口碑等情况,准确掌握干部的真实表现。同时,结合脱贫攻坚、环境治理攻坚、乡村振兴等重点督查活动,对干部推进重点工作、解决复杂问题等内容进行近距离观察了解。此外,建立玉林市干部负面信息库,推行联席会议信息共享机制,涉及干部的
    2019/04/11 982 更多>>
  • 如何讲“活”国企党课
    如何讲“活”国企党课
    党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课是党组织生活的基本形式,也是加强党员日常教育管理监督的主要途径。党课应当根据不同时期的形势和任务,结合实际和党员的思想状况有针对性地进行。按照支部规范化的要求,党员至少每半年上一次党课,实际上很多国有企业的基层党支部党课已经成为对党员进行教育的常态化工作形式。说起党课,也总会有人“吐槽”:形式比较单一,照本宣科;强调全员灌输、缺乏互动交流;学习内容“一刀切”、话题陈旧;难以调动党员学习的积极性和自觉性等等。国有企业党组织作为基层的党组织,作为社会稳定
    2019/04/10 984 更多>>
  • 东北林业大学:带着情感务党建心怀大爱育人才
    东北林业大学:带着情感务党建心怀大爱育人才
    原标题:带着情感务党建 心怀大爱育人才“有一个女孩,她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天,她为了救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地,就再也没有上来。”伴随着歌曲《一个真实的故事》的传唱,校友徐秀娟的故事在一代代东北林业大学学子中流传开来,她的精神也被不断传承和发扬。李信、吕秉臣、葛清晨等47名创业先锋投身塞罕坝建设,留下了自己的足迹;刘磊扎根鹦哥岭自然保护区,选择一种有远见的生活方式;何文珍致力于古村公益普查游学和少数民族口述历史公益活动……一代又一代东林学子在扎根基层、奉献
    2019/04/10 1066 更多>>
  • 破解微型党课的“小不见大”
    破解微型党课的“小不见大”
    近年来,微型党课做为党课的一种创新形式,以其“以小见大、见微知著”的特点,以及授课主体扩大、时间安排精短、组织形式灵活、教育内容丰富、教育效果明显等优势而受到基层党支部的青睐。然而,基层普通党员上微型党课也存在着一些值得关注的问题,其中一个突出问题就是“小不见大”:党课呈现的小人物、小故事很具吸引力,但由于挖掘不深入、分析不透彻,使党课缺乏理论支撑,缺少政治厚重感,有的甚至变成了简单的个人心得交流,让党课效果打了折扣。分析导致“小不见大”的原因,大致可归结为:党支部缺乏设计,主题导向不清;授课人强于业务,
    2019/04/10 1048 更多>>
  • 毛泽东反对形式主义:强调有批判地学习
    毛泽东反对形式主义:强调有批判地学习
    李晓辉 李明中共中央办公厅近日发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,切中了当下我们党基层治理的痛点,“解决形式主义突出问题”已成为党员干部和基层群众的热切期盼。重温毛泽东领导人民军队反对形式主义的斗争,对于各级领导干部认清形式主义真面目,从根子上破除形式主义顽疾,具有现实借鉴意义。形式主义是党和军队建设发展长期面临的顽疾,毛泽东历来反对只看表面不重实际的形式主义,并领导人民军队与形式主义顽疾作了坚持不懈的斗争。早在建军初期,毛泽东就把形式主义作为党内军内一种非常突出的非无产阶级思想来进行批判。
    2019/04/08 1007 更多>>
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